На кого выучиться, чтобы зарабатывать: 15 июня правду о вузах и колледжах узнают все
Роструд готовится опубликовать Всероссийский рейтинг вузов и колледжей по уровню трудоустройства выпускников. Один из критериев — средняя зарплата обладателя диплома. О вызовах для учебных заведений — в материале Царьграда.
По данным портала "Абитуриент", средняя стоимость очного обучения в вузах по направлению "Юриспруденция" — 203 тыс. руб. в год. За четыре года придётся заплатить более 800 тыс. руб. Найди-ка потом такое жалованье, чтобы отработать вложенное!
Четверть века говорят, что стране не требуются в огромных количествах юристы и экономисты. Но в вузах и колледжах на эти специальности один из самых высоких конкурсов. Обладатели дипломов по окончании часто горе мыкают: кому нужен экономист-теоретик или юрист с конспектами, ведь практика во время учёбы сведена к минимуму.
Но до сих пор почти каждый четвёртый выпускник вуза — экономист и юрист. Такие данные приводит председатель Госдумы Вячеслав Володин.
Каждый четвёртый студент не может найти работу? Фото: Shatokhina Natalia/Global Look Press
Найди работу, чтобы отработать
Государство стремится выправить кадровый крен. Президент России Владимир Путин высказался за ограничение наборов в вузы желающих учиться на экономистов и юристов. На февральском заседании Совета по науке и образованию правительству было поручено принять исчерпывающие решения по повышению качества платного приёма в вузы.
В 2026 году провести приём по новым правилам. Важно исключить чрезмерный набор по специальностям, на которые отсутствует спрос со стороны экономики и рынка труда,
— сказал глава государства.
В мае Госдума утвердила закон о квотах на платное обучение в вузах. Юристов и экономистов должны потеснить IT-специалисты, инженеры, педагоги, врачи. Новые правила приёма заработают уже с 1 сентября.
Вузам введут норматив предельного количества абитуриентов на платное обучение по некоторым специальностям и направлениям. Списки сформируют Минтруда, Минэкономразвития и Минобрнауки с учётом запросов экономики.
Новый ориентир
Ещё одна помощь в правильном выборе курса в будущее для детей и родителей — новый национальный рейтинг вузов и колледжей по уровню трудоустройства выпускников и их зарплатам. Подготовка рейтинга ведётся по поручению президента, с нынешнего года мероприятие вошло в нацпроект "Кадры".
Планируется, что первый рейтинг будет опубликован на портале "Работа России" до 15 июня, накануне старта вступительной кампании. Абитуриенты смогут ещё раз "сверить часы", оценив, верный ли курс они выбрали. Со следующего года данные обнародуют до 1 апреля.
Диплом не должен быть просто корочкой. Фото: Maxim Platonov/Global Look Press
Критерии оценки. Главное — трудоустройство выпускника-очника на второй год после получения диплома и его зарплата. Данные о количестве и полученных специальностях выпускников в Социальный фонд направляет Рособрнадзор. Они дополнены сведениями о зарплате и занятости.
Количество вузов. В рейтинг включены около пяти тысяч федеральных и региональных вузов и колледжей.
Профессии. В оценке учтены все направления подготовки — от математических и естественных наук и инженерного дела, медицинских наук и педагогики до искусства и культуры.
Если подготовка ведётся по некоторым направлениям, данные отразятся в нескольких блоках рейтинга. И эти позиции могут быть разными. Задача поступающего и его семьи — свериться и выбрать "в десяточку".
Депутат Госдумы Андрей Исаев рассказал Царьграду, что новшество сблизит образование и рынок труда:
Анализ позволит объективно оценить вклад каждого учебного заведения в подготовку кадров. Рейтинг полезен и образовательным организациям, и будущим студентам, и работодателям, и государству.
А что с колледжами?
В рейтинге колледжей учтены все направления, востреболванные в отечественной экономике: от атомной отрасли, металлургии и горнодобывающего дела до медицины, сельского хозяйства и педагогики. Есть IT-направление, фармация, креативная индустрия — всего 29 групп.
Член Всероссийского родительского комитета Алена Гейдт, эксперт по рынку труда и руководитель кадрового агентства клуба "Эльбрус", считает, что национальный рейтинг появится как нельзя вовремя. В беседе с Царьградом эксперт пояснила:
Для школьников и родителей это понятный ориентир. Ведь нам важен не просто диплом, а конкретные перспективы. У ребят появится возможность сравнивать учебные заведения не по красивой рекламе, а по реальным цифрам — кто из выпускников действительно работает по специальности и на каких условиях.
Рейтинг заставит "подтянуться" и студентов, и учебные заведения. Фото: Bulkin Sergey/Global Look Press
Рейтинг — подмога для регионов. Будет сломан стереотип, что сильные программы есть только в столице и Санкт-Петербурге. Вузам и колледжам он станет сигналом: "Подтянитесь! Укрепляйте связи с работодателями, развиваете практику, сопровождайте студента на карьерном пути".
Ещё это честное зеркало рынка труда: возможно, будут приняты решения о пересмотре зарплат наиболее востребованных для решения задач развития страны и регионов профессий, — говорит Алена Гейдт.
Что с "династиями"?
Скептики поджали губы: наименее удачными станут учителя с врачами, учёные, музыканты, военные и прочие, не вписавшиеся в рынок. А как же призвание, семейные традиции и династийность?
Директор и управляющий партнёр рекрутингового агентства "ТИРС" Екатерина Карпенко с негативом не согласна:
Вузы и колледжи должны формировать престиж профессии. Один из примеров — деятельность Николая Цискаридзе на посту ректора Академии Русского балета им. Вагановой. Он поднимает на высочайший уровень престиж профессии артиста балета. А всё, что связано с искусством, даёт толчок ещё ряду отраслей, программ и специализаций. Вот и другим нужно вести многофакторную работу. Доказывая делом пригодность.
Цискаридзе поднимает престиж творческих профессий. Фото: Roman Naumov/Roman Naumov
После разделения системы высшего образования на бакалавриат и магистратуру работодатели жалуются на неподготовленность выпускников. Часто практика организована скучно, студенты не воспринимают её как первый шаг в профессию. Выходят "полуфабрикаты" с дипломами.
Что с того?
По мнению Екатерины Карпенко, у России нет выхода, кроме как образовывать себя и развиваться. Потому что долгие годы мы были нацелены на покупку инноваций, технологий, товаров, услуг в других странах:
Чтобы работодатели перестали жаловаться на уровень подготовки выпускников, нужно реформировать обучение. И национальный рейтинг успешности выпускников — в помощь. Это шаг популяризации профессии. Кроме того, это понимание ценности образования.